为切实加强学校安全工作，为最大限度发挥班主任在学校安全管理中的重要作用，切实做好班级安全管理，建立科学、规范、合理、有效的班级安全工作管理体系，全面保障学校师生安全，创建平安校园、美丽校园，2022年9月20日下午，学校召开2022年秋季学期第二次班主任大会，各学部主任、分管学生工作副主任、学生管理干事、全体班主任、教官、学生科、保卫科共150余人参加会议。

会上，党委委员、副校长刘进权老师传达党政会上校长对安全管理问题的要求：一是对苗头性问题要有针对性，对学生进行心理辅导；二是签订安全协议，对学生既往病史进行排查；三是严防学生矛盾摩擦，生病外出有人陪同并告知家长，加强值周值班，认真履职，做好新生心理疏导工作，让新生快速适应学校环境。对班主任在学校安全工作中的重要作用和主要职责做了强调，结合三个安全理念：1）墨菲定律2）海恩法则3）莫斯汀格法则，再次强调班主任是链接学生、学校和家长的桥梁与纽带，在学校工作中任何安全事故都是可以预防的，一项制度、一条规定、一个流程，都应该照章办理，落到实处。要求抓实抓好以下六项校园安全工作：一是情报；二是心理抑郁倾向判定方法；三是既往病史排查；四是对已发生矛盾纠纷跟踪到底；五是重点矛盾人员跟踪管理到位；六是学生手机管理。班主任需提高认识，常抓不懈，落实安全目标责任制，加强管理明确责任，强化安全防范意识，突出重点，专项查改，防止和消除安全隐患。

为使班主任明确工作职责，全面了解学生情况，加强班级管理，学生科科长朱兴贵老师重点对近期校园安全工作做了具体安排：一是“三表”按时上交；二是矛盾纠纷排查；三是宿舍、教室消杀工作，校园巡逻巡查工作、和校园安全工作做实做细；四是认真备学生；五是因周末学校承接考务工作，切实做好周末学生安全管理工作，提高政治意识和安全责任意识。

保卫科科长宋浦松老师就目前疫情防控形势，和开学以来新生的情况，对班主任提出了几点建议和要求：一是班主任要树立牢固安全责任意识，尽职尽责抓好基础性工作；二是关注当前形式，防患于未然，预防第一位，及时处理苗头性问题；三是掌握学生动态，疏导是关键；四是矛盾排查，跟踪化解，以班级为单位、以学部为单位成立安全管理小组，实施网格化管理，明确管理责任，重在宣传教育，同时学会自我保护；五是抓住重点各个击破，具备预见性，重在家校沟通；六是要提高认识，加强学习，建立台账并及时记录，时刻关注网络问题，做好线上安全工作，抓住重点，做实做细，有针对性开展工作，狠抓各项安全措施的落实，积极防范各类校园事故的发生，确保广大师生的安全。

会议要求各班主任要继续抓好安全教育工作，加大宣传力度，责任落实，同时也强化了班主任的管理意识，明确了自身的职责及应履行义务，有效提升班主任队伍专业化管理水平。